A visita também proporcionou aos acadêmicos uma imersão no mundo da arte

Os acadêmicos do 5º período do curso de Tecnologia em Gestão de Recursos Humanos realizaram, no último dia 19, uma visita técnica ao Inhotim, na cidade de Brumadinho – MG. Coordenada pela professora Terezinha Janussi de Jesus, a visita ao Inhotim teve a finalidade de mostrar aos alunos a importância das empresas eticamente solidárias e de responsabilidade social do Brasil.

Os alunos conheceram as características de uma organização socialmente responsável que, através da inserção de valores éticos e de responsabilidade social à sua marca, fideliza seus clientes e contribui para o desenvolvimento social do país. A visita também proporcionou aos acadêmicos uma imersão no mundo da arte, o que encantou a todos, como percebido no depoimento da aluna Carla Starling: “Sempre tive vontade de conhecer o maior museu aberto contemporâneo do Brasil. Idealizado pelo empresário mineiro Bernardo de Mello Paz, em meados da década de 80, o Inhotim é um convite à cultura, ao conhecimento, ao lazer, à natureza, mas, sobretudo, à arte. É a única instituição brasileira que exibe, continuamente, um acervo de excelência internacional de arte contemporânea. O público desfruta de uma experiência realmente única. Nossos sentidos são, há todo momento, estimulados através do som, das cores, da beleza, desde os jardins, as obras de arte e as galerias. Fizemos uma visita técnica guiados pelos funcionários Edno e Flávia, que nos trouxeram um pouco da história e nos agregou conhecimento de muitas das riquezas e encantos que só o Inhotim possui”.

Além dos conhecimentos citados, esta visita oportunizou aos acadêmicos o trabalho interdisciplinar, vivenciando in loco os conceitos aprendidos em sala de aula, dentro da disciplina “Ética e Responsabilidade Social”. Através da visita os alunos aprenderam a estruturar e a desenvolver a cidadania corporativa em organizações, a partir de uma visão estratégica. Por fim, a visita que contou com a colaboração da professora Ana Paula Cota Moreira, possibilitou capacitar os alunos a atuarem com os elementos básicos para elaboração do código de ética e responsabilidade social da organização.